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Uno de los trastornos de la organización y del desarrollo de la escritura es la Disgrafía. Bajo este concepto se recogen una serie de trastornos que se caracterizan por el hecho de que la persona "escribe mal ", sin que aparentemente exista una razón neurológica, intelectual o afectiva que lo justifique. La disgrafía únicamente se puede detectar a partir de los 7 u 8 años. Si aplicáramos la escala de Ajuriaguerra a un niño disgráfico, veríamos que los componentes M, es decir los relacionados con las malformaciones motrices están sobreelevados, mientras que los componentes F, relacionados con la forma, reflejan fundamentalmente la torpeza de coordinación, como pueden ser la aparición de collages y reenganches en la escritura. Al analizar la escritura de una persona que presenta dificultades gráficas no nos debemos fijar únicamente en la estructura del trastorno en el momento presente, sino que será necesario observar de qué manera ha podido evolucionar desde el comienzo. E...

No me voy a referir en este caso al modo de colocar el acento, el punto, la tilde o la barra de la "t" según su altura, presión, dirección, etc., sino al momento que escogemos para realizar este gesto. Se trata de un gesto automático, que pasa desapercibido y cuyas reglas algunos ignoran y rehúsan aplicar, mientras que otros las observan con cierto rigor. En primer lugar tendríamos la denominada acentuación literal : Se trata de la que se realiza letra por letra. Es decir, comenzamos a escribir y en el momento en el que encontramos una letra que lleva implícita la obligación de acentuar (puede ser un punto, un acento, una barra de "t"), nos detenemos y realizamos el gesto. Este tipo de acentuación es muy normal cuando un niño comienza a escribir y esta manera de comportarse se produce debido a que la escritura del niño no es lógica, puesto que no tiene una noción total de la palabra que escribe. La acentuación literal es propia de espíritus inquietos, dados a to...

Carl Gustav Jung (1975-1961) fue un célebre médico psiquiatra suizo que colaboró durante largo tiempo con Sigmund Freud, de quien se separó a causa de las profundas discrepancias de pensamiento existentes entre ambos. El legado de su obra es muy amplio, pero nos detendremos aquí en su teoria del aparato psíquico y los aspectos que interesan particularmente a la grafología, y más concretamente al concepto extraversión/introversión. Según esto todo ser humano está dotado de un potencial de energía psíquica y posee una tendencia fundamental a dirigir esa energía, bien sea hacia el mundo exterior, es decir, hacia el objeto, o hacia el interior, es decir, sobre sí mismo. En el primer caso hablaremos de un sujeto extravertido , que literalmente significa "vuelto hacia el exterior". En este caso el sujeto adoptará una actitud más o menos espontánea, abierto a las cosas y a la gente, mostrará interés por su entorno inmediato y distante, y además un...

El graffiti no es un fenómeno actual sino que tiene una larga historia a sus espaldas. Según la definición que aparece en la Wilkipedia, se llama"graffiti o pintada" a varias formas de inscripción o pintura, que generalmente aparecen sobre propiedades públicas o privadas ajenas, como pueden ser paredes, vehículos, puertas y mobiliario urbano. El graffiti sería el texto escrito mediante el uso de aerosoles, pintura, cuchillas o cualquier otro material, y que tiene un significado específico y que puede estar compuesto por varias letras, por una palabra e incluso por una oración, plasmada en paredes, marquesinas, puertas, etc. Para la cultura hip-hop el grafito es uno de los 4 elementos de su cultura y es un arte. Para ellos se trata de un tipo específico, y por ejemplo, una pintada política no sería un grafito. A este respecto, el objetivo de una pintada es transmitir información, dirigida sobre todo a un determinado receptor colectivo, por lo que suelen real...

La verdad es que ésta es una pregunta que, en algún momento, yo creo que todos los grafólogos nos hemos hecho. Recuerdo cuando empezé a estudiar grafología, creo recordar que era hacia el año 1997, que ya ésta pregunta rondaba por ahí. Por entonces estaba de moda, bueno ya con anterioridad, la informática. Había que estudiar informática, era la profesión del futuro. El que se decidiera a estudiarla tendría un futuro prácticamente asegurado. Que conste que no tengo nada en contra de esto. Es más, hasta me gusta y todo, pues da la oportunidad de crear y eso me parece más que interesante. Pero la cuestión que me planteaba era; ¿pero quien tiene un futuro asegurado? ¿Acaso el grafólogo tiene menos futuro que un carpintero, o un electricista o cualquier otro profesional?. Pero claro uno no puede ser lo que no se es, aunque tenga un futuro impresionante. Acaso a los demás profesionales les han regalado algo?, estoy seguro de que no. Además,si de algo estoy seguro, ya que hablamos de s...

Retomando lo visto con anterioridad y respecto a cuales son las causas de la dislexia , es una cuestión que hoy en día todavía no está del todo resuelta. De esta forma podemos decir que no existe una sola causa sino que se trata de un número variado de ellas que predisponen al niño a padecer la dislexia, y que se pueden dar acumuladas en el mismo niño. Entre las causas que pueden llegar a predisponer a la dislexia estarían las siguientes: - Uno de los factores que parecen incidir en la aparición de la dislexia es el factor hereditario, aunque esto no está exento de numerosas controversias. - Aproximadamente el 50% de los disléxicos son zurdos o de lateralización imprecisa. Este es el motivo de porque a menudo oímos hablar de zurdera-dislexia, aunque este concepto sería erroneo ya que se ha encontrado que aproximadamente el 50% de los niños disléxicos son diestros, es decir, sin problemas de lateralidad. - Un pocentaje elevado de disléxicos presentan di...